Проведение фрагмента занятия (20–30 минут) под наблюдением преподавателя + разбор после занятия.
Цель экзамена:
безопасно и логично выстроить фрагмент занятия;
давать понятные, не перегруженные инструкции;
видеть и корректировать ошибки учеников;
адаптировать практику под разный уровень (в том числе для 40+ и новичков);
объяснять технику через биомеханику, а не только через образы.